jueves, 1 de marzo de 2018

Práctica de revisión


Hola! Les dejo aquí una serie de ejercicios sobre los temas dados durante el cuatrimestre.
El miércoles 7/3/18 a las 18:30H nos encontramos en agrarias para corregir, revisar estos ejercicios y otras dudas que tengan.
Lleven esta práctica hecha, así en clase podemos reinterpretar, corregir...

1) Un bloque de masa m con una velocidad inicial de 5 m/s se desliza sin rozamiento 4 m a lo largo de un plano inclinado que forma un ángulo de 25º con la horizontal.Realiza un esquema de la situación. ¿ Cuál es su velocidad cuando llega al extremo inferior del plano inclinado?

2) 50 g de etanol a una temperatura de 30ºC se colocan en un calorímetro que contiene 2,5 kg de agua a una temperatura inicial de 15 ºC. Como el etanol se enfría, la temperatura del agua aumenta hasta que el agua y el etanol alcanzan la misma temperatura, la cual es de 15,17 ºC, según se obtiene experimentalmente. ¿ Cuál es el calor específico del etanol?

3) La temperatura de la piel de una persona sentada en una habitación a 22ºC es 28 ºC. ¿ Cuál es la velocidad neta de pérdida de calor por radiación del cuerpo de la persona si el área de la superficie total del cuerpo es 1,9 m2? La emisividad de la piel humana  es 0,97.

4) ¿Cuál es la aceleración de un bloque de 5 kg que resbala hacia abajo sin rozamiento por una superficie que forma un ángulo de 35 º con la horizontal? Interpreta y grafica la situación.

5) Un gas absorbe 20 kcal y se expande contra una presión exterior de 1,2 atm, desde un volumen de 5 L hasta triplicar su volumen. ¿ Cuál es la variación de su energía interna? Representa en un gráfico la situación.

Estos son los ejercicios del último parcial


1-Una masa de 2 kg en reposo que contiene una pequeña carga explosiva de masa despreciable se desintegra en tres fragmentos. Dos de ellos tienen masas idénticas de 0,5 kg cada una, el tercero tiene una masa de 1 kg. Los fragmentos de 0,5 kg forman un ángulo de 60º entre sí respecto de la dirección del eje x, las  velocidades de cada fragmento es de 100 m/s. Realiza un esquema de la situación. Calcula el módulo de la velocidad del tercer fragmento.
2- Un hombre da un empujón a una caja cuya masa es de 4 kg. Como consecuencia la misma se desplaza con una velocidad inicial de 6 m/s por el plano horizontal. Luego comienza a subir por un plano inclinado de 30º. Hay rozamiento entre el cuerpo y la superficie del plano inclinado. Por esta causa, el cuerpo se detiene a una altura de 1,5 m en vez de detenerse más arriba. A)Interpreta y realiza un esquema de la situación. Aplicando el principio de conservación de la energía calcula: b) la fuerza de rozamiento que actúa sobre el cuerpo, suponiendo que es constante, c) ¿ cuál será la velocidad del cuerpo al pie del plano inclinado, cuando retorne?
3- Determinar el radio de una tubería de 3 m de longitud con una depresión de 500 bar (dina/cm2) entre sus extremos, para que circule agua con la velocidad crítica, siendo nºR = 2000. Coeficiente de viscosidad del agua 1 cP.
4- Un bloque de 1kg de cobre a 20 ºC, se deja caer en un recipiente con nitrógeno líquido el cual está hirviendo a 77 K. Suponiendo que el recipiente está aislado térmicamente de los alrededores, calcule el volumen de nitrógeno que se evapora durante el tiempo que tarda el cobre en llegar a los 77 K. Ce del cobre 0, 0 924 cal/ g ºC; L. vaporización 48 cal/g y densidad de 0,8 g/cm3

lunes, 30 de octubre de 2017

Introducción al movimiento ondulatorio

Serie Schaum, capítulo 22, y 23, recuperado de:
https://higieneyseguridadlaboralcvs2.files.wordpress.com/2013/08/fc3adsica-general-10ma-edicic3b3n-schaum.pdf


Laboratorio virtual

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/56_ondas/index.htm

domingo, 29 de octubre de 2017

Introducción a la termodinámica: Procesos

Serie Schaum, capítulo 20,  recuperado de:
https://higieneyseguridadlaboralcvs2.files.wordpress.com/2013/08/fc3adsica-general-10ma-edicic3b3n-schaum.pdf

Transformaciones

Laboratorio virtual para recordar las leyes de los gases
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002996/helvia/aula/archivos/repositorio/0/236/html/Leyes%20de%20los%20gases/material/indice.html

Intercambio de energía en un sistema

Sistemas termodinámicos , power point:

https://www.slideshare.net/fisicageneral/slideshelf


Procesos  termodinámicos

Procesos isobáricos, isócoros, isotérmicos:

1) Un gas a 2 atm de presión se calienta y se deja expansionar contra un émbolo sin rozamiento a presión constante, si la variación de volumen es de 0,5 m3. ¿ Cuánto trabajo hace el gas?

2)Un gas ideal, contenido en un cilindro que tiene un pistón movible, tiene una P = 400 kPa. Se le proporciona 20 kJ de calor y se expande isobáricamente hasta alcanzar un volumen final 1,5 veces su volumen inicial. Su energía interna aumenta en 10 kJ en este proceso, determinar el volumen inicial de gas en m3.
a) 0,01    b) 0,02   c) 0,03    d) 0,04     e) 0,05

3) Para calentar cierta cantidad de gas de 20 ºC hasta 100 ºC se requieren 400 cal de calor siempre que su volumen se mantenga constante. ¿ Cuanto aumentará la energía interna en el proceso?
a) 1762 J    b) 400 J    c) 1672 J     d) 1600 J     e) 96 J

4) Un gas diatómico realizó un W = 50 J, calcular la cantidad de calor Q que absorbió en el proceso isotérmico.
a)12 cal   b) 209 cal    c) 50 cal      d) 7 cal        e) 315 cal


Guía 11
Procesos termodinámicos

1-a- Elabore un diagrama PV de los procesos siguientes. a)Un gas se expande a la presión constante P1 del volumen V1 al volumen V2. Después, se mantiene a volumen constante mientras la presión se reduce a P2. B)La presión de un gas se reduce a P1 a P2 mientras su volumen se mantiene constante en V1. A continuación, se expande a la presión constante P2 hasta un volumen final, V2. c)¿Explica en cuál de los procesos se realiza mayor trabajo?
 b-Un gas se expande de I a F a lo largo de tres posibles trayectorias, como se indica en la figura P20.29.

Calcule el trabajo en Joule realizado por el gas a lo largo de las trayectorias IAF, IBF. Rra: 810,6 J;  202,6 J
2-Un gas ideal está encerrado en un cilindro que tiene un émbolo móvil en la parte superior. El émbolo tiene una masa de 8000 g y un área de 5 cm2 y se puede mover libremente hacia arriba y hacia abajo, manteniendo constante la presión del gas. ¿Cuánto trabajo se hace cuando la temperatura de 0,20 moles del gas se eleva de 20 ºC a 300ºC? Rta: 465,6 J

3-Un mol de un gas ideal realiza 3000 J de trabajo sobre los alrededores conforme se expande isotérmicamente hasta una presión final de 1 atm y un volumen de 25 L. Determine la temperatura del gas. Rta: 305 K
4- Un gas es comprimido a una presión constante de 0,8 atm de 9 L a 2 L. En el proceso, 400 J de energía térmica salen del gas. ¿ Cuál es el trabajo efectuado por el gas? B)¿ Cuál es el cambio de energía interna. Rta: - 567,4 J; 167,4 J.
5- Se calienta helio a presión  constante de 273 K a 373 K. Si el gas realiza 20 J de trabajo durante el proceso, ¿ cuál es la masa del hielo?
6- El trabajo realizado por un sistema sobre sus alrededores es de 68,884 J al estar sometido a una presión de 1 atm. Hallar el volumen inicial si se registra un volumen final de 1,68 dm3. Rta: 1x 10-3 m3
7- dado el diagrama P-v mostrado, determinar: Wab; Wbc;Wcd; Wda. 32 kJ,0,-8Kj,0
8- Un sistema al recibir un W = 275 J sufre una variación en su energía interna igual a 120 J. Determinar la cantidad de calor que se transfiere en el proceso y si el sistema recibe o cede calor. Rta: -155 J
9- Una masa gaseosa con un volumen de 0,05 m3, se comprime hasta que su volumen se reduce a 0,025 m3, manteniéndose su energía interna constante, su presión inicial es 100000 Pa, calcular su presión final. Rta: 200000 Pa. 
10- Un recipiente contiene 100 g de hidrógeno a 2 atm de presión y a 7 ºC. Se calienta manteniendo su volumen constante, hasta alcanzar una temperatura de 27 ºC, calcular la presión final. Rta: 2,14 atm
11- Un mol de oxígeno gaseoso que ocupa inicialmente un volumen de 20 L a una presión de 1,5 x 105 Pa, se expande muy lentamente hasta duplicar su volumen. Determinar la presión y temperatura del gas si el proceso seguido ha sido: isotérmico, isobárico. Rta: 361 K; 0,74 atm, 1,48 atm, 722 K  



Introducción a la termodinámica: transferencia de calor

Tranferencia de calor por conducción, convección y radiación:

https://www.slideshare.net/fisicageneral/slideshelf


Serie Schaum, capítulo 19,  recuperado de:https://higieneyseguridadlaboralcvs2.files.wordpress.com/2013/08/fc3adsica-general-10ma-edicic3b3n-schaum.pdf

Guía 10
Transferencia de calor


1-Una olla de hierro tiene un fondo de 6 mm de espesor y 0.075 m2 de área. En la olla hay agua que está hirviendo a la presión atmosférica. Si pasan 3200 Kcal/h a la olla, ¿ cuál es la temperatura de la cara inferior del fondo? K = 43,5 kcal m/h m2 ºC.Rta: 105,88 ºC
2- Se está probando una nueva chapa aislante en lo que respecta a la conductividad. La muestra tiene 10 Cm de espesor y un área transversal de 0.5 m2. El lado caliente se mantiene a 80ºC y el lado frío a 28ºC. La transmisión total de calor, a lo largo de un periodo de 6 horas, resulta ser de 50 Kcal. Hallar el valor de K, del material.      Rta: 0,032 Kcal m/ h m2 ºC
3- Dos placas de espesores L1 y L2 y conductividad térmica K1 y K2 están en contacto térmico, como lo muestra la figura. Las temperaturas de las superficies exteriores son T1 y T2, con T2 > T1. Hallar una expresión para calcular la temperatura en la interfase. Rta: a cargo del alumno
Falta el gráfico.

4-Una barra de oro está en contacto  térmico  con  una  barra de  plata,una a continuación de la otra, ambas de la misma longitud y área transversal. Un extremo de la barra compuesta se mantiene a T = 80º C y el extremo opuesto a T = 30º C. Calcular la temperatura de la unión cuando el flujo de calor alcanza el estado estacionario.Koro = 314 J/s m ºC; Kplata = 427 J/s m ºC . Rta:51,1 ºC
5- Una pared está formada por dos planchas paralelas de 5 y 4 cm de grosor y con coeficientes de conductividad térmica de 209 y 83,6 W/m K respectivamente. Siendo 100 ºC y 10 ºC las temperaturas de las caras opuestas respectivas, determinar, la temperatura de la intercámara.Rta: 343 K


6-El vidrio de una ventana se encuentra a 10º C y su área es 1.2m2. Si la temperatura del aire exterior es 0º C, calcular la energía que se pierde por convección cada segundo. Considerar h = 4 W/(m2K).Rta: 48 W
7- Una carretera de superficie ennegrecida a una temperatura de 320 K recibe energía radiante del Sol por un valor de 700 W/m. Calcular la radiación neta ganada por cada m2 de la superficie de la carretera. Rta: 105,5 W/m2


Introducción a la termodinámica: calorimetría

Introducción a la termodinámica

Calorimetría 

Buscar desde el siguiente link, el power point sistemas termodinámicos

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Bibliografía:

Serway- Faughn. ( 2001). Física. Prentice Hall.
Cromer Alan. Física para la ciencias de la vida.Reverté.
Wilson- Buffa-Lau. Física. Pearson.

Material para revisar conceptos:

¿Qué es la termodinámica? Recuperado de:
http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/termo1p/introtermo1p.html

Sistemas termodinámicos:

Variables

Calor, calor específico y calor latente

Ejemplo de cómo calcular el calor total suministrado a 1 g de hielo a -20 ºC a vapor de agua a 100ºC


Serie Schaum, capítulo 18,  recuperado de:
https://higieneyseguridadlaboralcvs2.files.wordpress.com/2013/08/fc3adsica-general-10ma-edicic3b3n-schaum.pdf

Confecciona un mapa conceptual:
Contenidos mínimos:
Temperatura: Escalas. Ley cero de la Termodinámica. Calor. calor específico. Capacidad calorífica. Calor latente. Equivalente mecánico del calor.Calorimetría. Transmisión del calor: conducción, convección y radiación. Sistemas termodinámicos. Propiedades. Procesos. Primer principio de la termodinámica.

Teoría desarrollada sobre calorimetría:

Equilibrio térmico: Calorimetría.

   Se denomina Calorimetría  a la medición del calor. Los aparatos que miden el calor que se intercambia en un proceso cualquiera se denominan calorímetros y se basan en el principio de conservación de la energía, se utilizan para medir el calor específico de un material cualquiera. Es un recipiente de masa conocida, aislado térmicamente del medio ambiente, y con un termómetro que permite medir la variación de la temperatura.





  Para determinar el calor específico de un material cualquiera, se lo caliente a una temperatura t1 conocida, y se lo introduce dentro de del calorímetro que contiene agua a una temperatura t2, también conocida. Habrá una transferencia de calor desde la sustancia más caliente a la más fría, hasta que se llega a un estado de equilibrio térmico del conjunto a una temperatura t3.
Los datos serán entonces:

t1: temperatura inicial del cuerpo.
t2: temperatura inicial del agua y del recipiente (calorímetro).
t3: temperatura final (del conjunto.

mc: masa del calorímetro.
Ce: calor específico del material del calorímetro.

m agua: masa del agua en el calorímetro.
Ce: calor específico del agua,
mx: masa del cuerpo introducido.
Cex: calor específico del cuerpo a determinar.

   Una vez que se llega al estado de equilibrio ( a la temperatura t3) se puede decir que el calor perdido por el que originalmente estaba caliente será igual al ganado por el que estaba más frío.

 Supongamos que:   t1 > t3 > t2

El calor perdido por el cuerpo será:   Q perdido = mx . Cex . (t1 -  t3)

Mientras que el ganado por el agua y al calorímetro será:
                                                           Q ganado = magua . Ce agua . (t3 – t2) + mc . Cec. (t3 –t2)

Como:    Q perdido = Q ganado

mx . Cex . (t1 -  t3) =    magua . Ce agua . (t3 – t2)  +  mc . Cec. (t3 –t2)            despejando Cex

Cex = magua . Ce agua . (t3 – t2) + mc . Cec. (t3 –t2)

                                   mx . (t1 -  t3)


Tabla de calores específicos de algunas sustancias



Tabla de calores latentes:


Práctica para la clase:

1) Una cacerola con agua se calienta de 25 ºC a 80 ºC. Expresa la variación de temperatura en Kelvin y en la escala Fahrenheit.
2) Un lingote metálico de 0,5 kg se calienta a 200 ºC y después se deja caer en un vaso de precipitados que contiene 0,4 kg de agua cuya temperatura inicial es de 20 ºC. Si la temperatura final de equilibrio del sistema mezclado es de 22,4 ºC, determine el calor específico del metal. Ce agua 4186 J/kg ºC. Rta: 453 J / kg ºC
3)a- Calcula el calor que se necesita para transformar un bloque de hielo de 1 kg a -30 ºC en vapor de agua a 120 ºC. b- Realiza el gráfico de la temperatura en función del calor. Datos: Ce del hielo = 2020 J/ kg ºC; Calor latente de fusión: 3,33 x 10 5 J/kg; Ce del agua: 4186 J/kg ºC; Calor latente de vaporización : 2,26 x 10 6 J/ kg; Ce del vapor de agua: 2,01 x 10 3 J/ kg ºC


Práctica de Calorimetría

Guía 9

Calorimetría

1-Calcular la temperatura final de una mezcla de 10 L y 80 L de agua cuyas temperaturas respectivas son 70ºC y 20 ºC: Rta: 25,6 ºC
2-En un calorímetro, que contiene 440 g de agua a 9 ºC se introduce un trozo de hierro de masa 50 g a la temperatura de 90 ºC, la temperatura del equilibrio es 10 ºC. Calcular el calor específico del hierro. Ce del agua 4180 J/kg °C. Rta: 459,8 J/kg ºC
3-En un vaso calorimétrico de cobre, cuya masa es de 40 g, se ponen 380 g de alcohol, el conjunto está a una temperatura de 8 ºC. Se introduce en el alcohol un trozo de cobre de 122 g a la temperatura de 50 ºC, la temperatura de equilibrio es 10 ºC. Calcular el calor específico del alcohol, suponiendo que no hay pérdida de calor. Ce del cobre 0,095 cal/g ºC. Rta: 0,6 cal/g ºC
4-Una pieza de cadmio de 50 g está a 20 ºC, si se agregan 400 cal al cadmio. ¿Cuál es la temperatura final? Ce cadmio 0,055 cal/g ºC. Rta: 165,45 ºC

5-Cuántas calorías son necesarias para convertir 15 g de hielo a 0ºC en vapor de agua a 100 ºC? Calor latente de fusión del hielo 80 cal/g, Ce del agua 1 cal/ g ºC, Lv  del agua 540 cal/g.
6-Determinar la temperatura de equilibrio si mezclamos 10 g de hielo a 0ºC con 50 g de agua a 70 ºC. Lf del hielo 80 cal/g, Ce agua 1 cal/g ºC.
7- Cien gramos de una aleación de oro y cobre a la temperatura de 75, 5 ºC, se introducen en un calorímetro, con 502 g de agua a 25 ºC, la temperatura del equilibrio térmico es de 25,5 ºC. Calcular la composición de la aleación. Ce oro 0,031 cal/g ºC; Ce cobre 0,095 cal/g ºC, Ce del agua 1 cal/ g K. Rta: 30 g cobre; 70 g Au.
8- Para enfriar 100 L  de agua de 90ºC a 10 ºC, contenidos en un depósito, se hace pasar a través de un tubo en serpentín agua a 0 ºC. Después de su recorrido, el agua del tubo sale  a 10 ºC, pasando 2 litros de agua por segundo. ¿Cuánto tiempo pasará para que toda el agua del depósito esté a 10 ºC? Ce del agua  4186 J/Kg ºC. Rta: 6 min 40 s
9- Mezclamos 1 kg de agua a 95 ºC con 1 kg de hielo a – 5 ºC. ¿Dispondremos de suficiente calor para fundir todo el hielo? Si es así, ¿ a qué temperatura queda la mezcla? Ce hielo 0,5 cal/g ºC, Lf del hielo 80 cal/g, Ce agua 1 cal/g ºC. Rta: a cargo del alumno, 6,25 ºC
10- El agua en la parte superior de las cataratas del Niágara tiene una temperatura de 10 ºC. Si ésta cae una distancia total de 50 m y toda su energía potencial se emplea para calentar el agua, calcule la temperatura de la misma en el fondo de las cataratas. Rta: 10,117 ºC
11-Si 100 g de agua a 100 ºC se vierten dentro de una taza de aluminio de 20 g que contiene 50 g de agua a 20 ºC, ¿Cuál es la temperatura de equilibrio del sistema? Ce Al 0,215 cal / g ºC. Rta 71,8 ºC
12-¿Cuánto calor debe agregarse a 20 g de aluminio a 20 ºC para fundirlo completamente? Ce Al 0,9 J/g ºC; Lf Al 397 J/g . T de fusión del Al 660ºC. Rta: 19460 J
13- Con un litro de agua a 30 ºC se prepara té helado. ¿Cuánto hielo a 0ºC debe agregarse para reducir la temperatura del té a 10 ºC? Lf del hielo 80000 cal/kg. Rta: 0,222 kg


Tensión superficial, capilaridad

Ley de Laplace: visitar el siguiente link ( buscar el power point)
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Visitar el siguiente link sobre tensión superficial y capilaridad.


Bibliografía:
J.W. Kane (2007). Física. Reverté.
Serway - Faughn. (2001). Física. Prentice Hall.
Wilson, Buffa, Lou. Física. Pearson.

Practica para la clase:

1-La tensión superficial sostiene a un insecto sobre la superficie del agua. Supongamos que la pata del insecto es esférica. Cuando el insecto se posa en el agua con las seis patas, se forma una depresión en el agua en torno a cada una. La tensión superficial del agua genera fuerzas ascendentes sobre ella que tienden a devolver a la superficie del agua su forma plana. Si la masa del insecto es de 2 x 10 -5 kg y el radio de cada pie es de 1,5 x 10-4 m, calcula el ángulo θ.Rta: 62º
2- Determine la altura a la que el agua subiría en un tubo capilar cuyo radio es de 5 x 10 -5 m. Suponga que el ángulo de contacto entre el agua y el material del tubo es lo bastante pequeño como para considerarlo cero. Tensión superficial del agua 0,073 N/m. Rta = 0, 29 m
3- Un balón de goma se hincha hasta un radio de 0,1 m. La presión en el interior es 1,001 x 105 Pa y la presión exterior es de 1 x 10 5 Pa.¿Cuál es el valor de la tensión superficial? Rta: 5 N/m

4- La tensión superficial del agua a 20 ºC es 7,28 x 10 -2 N/m. La presión de vapor del agua a 20 º C es 2,33 x 10 3 Pa. ¿Cuál es el radio de la gota esférica de agua más pequeña que se puede formar sin evaporarse? Rta. 6,25 x 10 -5 m


Guía 8
Tensión superficial, capilaridad

1-¿Qué fuerza hay que realizar para mover un alambre que desliza sobre dos rieles, en forma de U, separados 20 cm si existe una capa de agua en el rectángulo formado por ellos? Υ = 0,073 N/m. Rta: 0,029 N
2- Cada una de las seis patas de un insecto produce una deformación circular en el agua de 1 mm de radio. ¿Cuál es el peso máximo del insecto para poder mantenerse sobre el agua? Υ = 0,073 N/m. Rta: 2,75 x 10 -3 N
3- ¿Cuál es la presión del gas en el interior de una burbuja de 1 mm de diámetro en el fondo de un vaso con agua hasta una altura de 12 cm? Υ = 0,073 N/m. Rta: 1468 N/m2
4- Un líquido con una tensión superficial de 0,04 N/m y una densidad de 1200 kg/m3 posee un ángulo de contacto de 120° con el material del que está formado un capilar de 0,2 mm de radio. ¿Qué diferencia de altura, con respecto al nivel de un gran recipiente, adquiere el líquido en el capilar? Rta: 0,017 m
5- Supón que el ángulo de contacto de la sangre con un capilar es cero, ¿Cuál es el radio del capilar si la sangre asciende por él 2 cm? Υ =0,058 N/m, δ= 1050 kg/m3. Rta: 5,6 x 10-4 m
6- Podemos imaginar al xilema formado por conductos de 0,02 mm de radio que en su parte superior están cerrados por las hojas , que poseen unos poros de 5 nm (nanómetro)de radio. Determina: a) La máxima altura que puede alcanzar el agua en un capilar de 5 nm de radio)La máxima presión, debida a la tensión superficial, que puede aguantar uno de esos capilares. C)La máxima altura de un conducto si el agua que contiene aguanta una presión negativa de 32 atm.d)El caudal que atraviesa un conducto de un árbol de 30 m de altura, si la presión en su parte superior es in diez por ciento mayor que la necesaria para mantener la columna de agua. Υ =0,058 N/m, δ= 1000 kg/m3, ɳ= 0,001 Pa s. Rta: 2980 m, 2,92 x 10N/m2; 331 m; 6,15 x 10-14 m3/s

7- ¿Cuál es la diferencia de presiones entre el interior y el exterior de un alveolo de 0,1 mm de radio cuya capa de fluido posee una tensión superficial  de 0,004 N/m? Rta: 80N/m2.
8- En un experimento con un capilar de 0,5 mm de radio de un cierto material, se obtiene que el alcohol asciende hasta una altura de 1,09 cm. ¿Cuál es el ángulo de contacto entre el alcohol y el material del capilar? δ= 791 kg/m3, Υ =0,0454 N/m.Rta: 21°28´45¨

9-¿Hasta qué altura puede ascender el agua, 72,8 x 10-3N/m, por un xilema de un árbol, si los más delgados tienen como mínimo un radio interno de 2,5 x 10 -2 cm? Suponer que el ángulo de contacto es cero. ¿Qué presión negativa haría falta para que el agua ascienda por un xilema hasta la copa de un árbol de 60m de altura? Rta: 5,9 x 10 -2 m; 5,8 atm

miércoles, 18 de octubre de 2017

Electrostática y electrodinámica

Circuitos en serie, recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=m6rJCh6lwPY

circuitos en paralelo, recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=C1YRq4sMSPQ

circuitos mixtos serie- paralelo, recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=TSuJ6l0k66w

Laboratorio virtual-simulador
https://dcaclab.com/es/lab?from_main_page=true

Vídeo tutorial
https://www.youtube.com/watch?v=QO3fuAe8xaw

Tutorial 2
https://www.youtube.com/watch?v=17fVVoxZXzU

Universidad de Concepción del Uruguay
Facultad de Agronomía

Carrera: Ingeniería Agronómica
Cátedra: Física
Docentes:
Ø  Prof.: María Elena Ramounat,
Ø  Prof.: Leandro Miguel Quiroga

Trabajo Práctico N° 1
Circuito Eléctrico

Actividad: Realizar en grupos de 2 integrantes las siguientes consignas. Una vez finalizadas deberán enviarlas vía mail a leanquiroga@gmail.com.

Fecha de Presentación/envío: 16/11/2017

Consignas

1. Ingresar al sitio web: https://dcaclab.com/es/lab?from_main_page=true donde encontrarán el simulador de un circuito eléctrico.
2.  Armar un circuito que contenga las siguientes partes: a) Dos pilas de 1,5 V conectadas en serie, b) Un interruptor apagado, c) Dos lámparas conectadas en paralelo, d) Dos ventiladores conectados en serie, e) Una lámpara conectadas en serie a los ventiladores, f) un Resistor.
3.    Realizar una captura de pantalla que demuestre que el circuito se encuentra armado correctamente.
4.    Encender el interruptor.
5.    Elevar el potencial de una pila hasta los 12 V.
6.  Seleccionar el tester y realizar la lectura del potencial que entregan las dos pilas conectadas.
7. Realizar la captura de pantalla que demuestre el valor correcto del potencial entregado por las pilas.
8.    Medir el potencial que llega a uno de los ventiladores que se encuentran conectados en paralelo y realizar la captura de pantalla que demuestre el valor registrado. Realizar el cálculo correspondiente al valor que debe determinar el tester.
9.  Medir la intensidad de corriente eléctrica que circula por uno de los ventiladores conectados en paralelo realizando los cálculos que demuestren el valor que registra el tester. Realizar la captura de pantalla donde se demuestra el valor registrado por el instrumento.
10. Medir el valor de la resistencia interna que presenta el resistor conectado al final del circuito. Verificar que el valor medido con el tester es el que determina el resistor. Para esto deberán hacer clic en el resistor y luego en la opción de ajustes.